Martes 01 de Diciembre. Actividad del día.

 

......Y llegamos a la etapa final.... El Portfolio, donde realizaron un trabajo de cierre de, "Mi campamento ideal". Cuánto han trabajado, aprendido, compartido, claro que de una forma diferente, pero no menos importante. Quiero que sepan que para mí, también fue un desafío, enseñar desde otro lugar, que el pizarrón haya sido una  pantalla, pero estuvo divertido y nos dimos cuenta que, cuando uno quiere aprender, no hay pantalla que lo impida. Obvio que necesitamos muchos ABRAZOS, CONTACTO FÍSICO, JUGAR EN LA CANCHITA, LA HUERTA, LAS CLASES ESPECIALES, RECORRER COMO QUEREMOS EL COLE, PERO SABEN QUÉ? EL AÑO QUE VIENE SÍ LO VAMOS A HACER.......Bueno qué decir de sus familias, FUERON LAS PROTAGONISTAS DE ESTE AÑO, AYUDÁNDOLOS A HACER SUS TAREAS, Y ESTANDO AHÍ, PRESENTES. GRACIAS A TODOS Y ME HAN HECHO SENTIR PARTE DE LA FAMILIA, PORQUE ABRIERON SUS PUERTAS Y YO TAMBIÉN LAS MÍAS. ¡GRAN EQUIPO 3 N 2020 COLEGIO NORTHFIELD!

¡LES DESEO TODO LO QUE SUEÑAN, NO PIERDAN LA CAPACIDAD DE ASOMBRO, SEAN FELICES, DISFRUTEN,  Y QUE EL AMOR REINE EN TODO QUE HAGAN!

¡LOS QUIEROOOO! FABI.

Viernes 27 de Noviembre. Actividad del día.

 

Viernes 27 de noviembre 

Jueves 26 de Noviembre. Actividad del día.

 

Jueves 26 de noviembre 

En el campamento sucede algo inesperado.

Reciben un mail de invitación de cumpleaños.

 ¡Fantástico! A ver de qué se trata...

Viernes 27 de noviembre 

Miércoles 25 de Noviembre. Actividad del día.

 

Miércoles 25 de noviembre 

Ahora te proponemos que en cada casillero 

escribas una una oración:

Se realizaron juegos en el campamento, 

a Zaira le toca hacer este desafío donde vos,

 la vas a ayudar……………..

Martes 24 de Noviembre. Actividad del día.

 

Actividades semanales desde el martes 24 

de noviembre al lunes 30 de noviembre

SEMANA DE PORTFOLIO

Martes 24 de noviembre 

Hoy te proponemos:

¡A ver cómo se arma la mochila!

¡Armando los grupos!

Ahora sí llegó el momento de ubicarse en las carpas por grupos. 

Para ello tuvieron que hacer unos cálculos.

¿Los ayudamos?

Hay 42 varones en total y 7 carpas. ¿Cuántos nenes dormirán en cada carpa?      Todas deben tener la misma cantidad. Cuenta: Rta:
En el caso de las chicas son 35, con la misma cantidad de carpas que los niños, por lo tanto, ¿cuántas nenas deberán dormir en cada carpa? Cuenta: Rta:

Miércoles 18 de Noviembre. Actividad del día.

 

Miércoles 18 de noviembre 

Organizando las carpas

Los chicos de 3º quieren organizar quiénes van a

 dormir en cada una de las carpas.

Para ello deben completar los siguientes datos de la tabla

grado	varones	mujeres	total
3º N		10	veinticinco
3º F		12 doce	27 veintisiete
3º S	12	doce

Martes 17 de Noviembre. Actividad del día.

 

Actividades semanales desde 

el martes 17 al lunes 23 de noviembre

SEMANA DE PORTFOLIO

¡Hola chicos! Y llegamos al final de las clases con un montón

 de aprendizajes en la mochila. Por eso queremos compartir 

con ustedes un campamento. ¡Sí! ¡Imaginando nuestro 

campamento ideal! donde vas a querer divertirte con todos

 aquellos amigos y amigas que vamos a invitar. ¡Cuántas aventuras!

Colocá en el espacio central de la tarjeta, el título de tu campamento:

Martes 17 de noviembre 

Actividad 1

¡Me presento con mi ficha personal!

_Te invito a que completes la ficha con tus datos.  

 Podés dibujar tu retrato en el recuadro donde dice “Mi foto”.

• Luego, te proponemos que realices la invitación para 

• quienes quieras que asistan a este campamento inolvidable.

•  Recordá cómo hacer  una carta. Pero antes, te pedimos que,

•  en este recuadro anotes los nombres de los invitados. 

• ¿Cómo se escriben los nombres de las personas?

• ¿Qué tipos de palabras son?-Actividad 2:

Escribe los nombres de quienes están invitados al campamento:

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

• Actividad 3

• Escribí en este recuadro la invitación, recordando 

• lo mencionado anteriormente. Mirá tu cuaderno y

•  repasá los pasos de cómo hacerlo:

Viernes 06 de Noviembre. Actividad del día.

 

Jueves 5 de noviembre 

Matemática

¿Qué números faltan?

En esta actividad te propongo observar e identificar qué números faltan.

Vas a encerrar la opción correcta en cada caso.

¡Pista! Van en series...

Prácticas del lenguaje

¡IMPORTANTE! En la meet 3 realizaremos un desafío de escritura creativa

Jueves 05 de Noviembre. Actividad del día.

 

 Jueves 5 de noviembre 

Matemática

¿Qué números faltan?

En esta actividad te propongo observar e identificar qué números faltan.

Vas a encerrar la opción correcta en cada caso.

¡Pista! Van en series...

Prácticas del lenguaje

¡IMPORTANTE! En la meet 3 realizaremos un desafío de escritura creativa

Martes 03 de Noviembre. Actividad del día.

 

Martes 3 de noviembre 

¡IMPORTANTE! Esta actividad la trabajamos juntos en MEET 2.

Ciencias Naturales

¡Hola chic@s! ¡Cuánto estamos aprendiendo! En esta oportunidad queremos presentarles a dos amigos muy importantes,  para que puedas descubrirlos, te invitamos a que entres al siguiente enlace y en el recuadro escribas sus nombres. Pero antes recordemos:

¿Cómo se escriben los nombres de personas, personajes de dibujos animados, libros, países, etc?. Con……………………………………….

claro, porque son ...…......………………………………......... ¡Así es! ¡Muy bien!

"LAS AMIGAS DE LINTERNAS VERDES"

¿Ya las descubrieron? Les pedimos que en este recuadro escriban los nombres, pero antes recuerden lo que escribieron más arriba,

para poder hacerlo en este recuadro:

¡Las Linternas Verdes y sus ami@s! A LAS AMIGAS LAS LLAMAN…………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. En el rompecabezas que armaste, te enteraste de cómo se llaman, ahora debes escribir de qué planeta provienen y de qué se encargan: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ahora te proponemos que las dibujes:

                  ¡L@s esperam@s en el siguiente episodio con más aventuras de: 

“Kepler- 22b  y Fotosíntesis”

Matemática

¿Cuánto medían los dinosaurios?

En esta actividad te propongo que completes algunos datos que faltan en el cuadro con las medidas de longitud aproximadas en mm de algunos dinosaurios.

ANIMAL		MIDE EN MILÍMETROS		EN CIFRAS
		EN  NÚMEROS	EN  LETRAS	NÚMERO ANTERIOR	NÚMERO SIGUIENTE
	Tirano- saurio Rex	12.300	doce mil trescientos	12.299	12.301
	Argenti- no- saurio		treinta y tres mil ochocientos noventa y nueve
	Braquio sau- rio			29.909
	Amargo sau- rio				9.596