jueves, 2 de abril de 2020

Singing & Drama

Hi everyone! 

I was thinking we could have some fun and make music these days. What do you think? Chek this video and you'll see how!

https://drive.google.com/open?id=12ESRl6DQI0vsVbkFC61oeSUW6iSxQn_Z

If you want you can send me some pictures or videos to ggusella@northfield.edu.ar.

Hope to see you soon!

Guada :)


English lesson Thursday April 2nd

Hello children  👋  👋   How are you today? 

Did you like the story about the crayons?
Now choose your favourite colour and write things you can draw with that colour (in the copybook) You can print this photocopy or use it as a template: 



Example: My favourite colour is green. With that colour I can draw a tree, some grass, a frog and a bird. 

Extra  OPTIONAL activity:  After deciding what you can draw with your favourite colour, make the drawing of that list. 

I hope you enjoy this activity!

Big hugs, 
                     Miss Cele ❤

Educación Física: Destrezas con material no convencional

¡HOLA TERCERO! LES DEJO UN VIDEO Y ABAJO LAS INSTRUCCIONES!







Jueves 2 de abril: Explicación de la actividad del día de hoy.


¡Buenos días 3º N! Espero que estén muy bien...
Hoy es un día muy especial, para recordar y reflexionar en familia.

Hoy también tenemos HÉROES LUCHANDO POR NOSOTROS, COMO LO HICIERAN NUESTROS SOLDADOS EN LAS ISLAS MALVINAS.

Son más que una Isla: La historia de las Malvinas - Aika Educación

Recordamos a nuestros soldados y veteranos de guerra, con amor y agradecimiento, valorando el espíritu solidario y la entrega por el otro.

Trabajemos este día, en honor a ellos. Para ustedes:

¿Quienes serian los HÉROES de hoy? ¿Por qué?

Piensen y déjenme sus comentarios en el blog

Mañana aparecerá escrita en el Mate Pizarrón.

Porque tanto los HÉROES de Malvinas, como los HÉROES de hoy,
tomaron y toman mate, y gracias al mate se sintieron y sienten acompañados y con calor.


¡Las espero!
¿¿¿¿Cuál será????


miércoles, 1 de abril de 2020

English lesson Wednesday April 1st

Hi kids! 👋 How are you? 


First, look 👀 and listen 👂to this story called "THE DAY THE CRAYONS QUIT". It is funny! 😂

Then, write ✎ a letter to your favourite Crayon from the story  (in the copybook)
This is a template for you to follow!  👇



Finally, answer these questions in the comments section:

Who is your favourite Crayon? Why? 

_____________________________________

EXTRA ACTIVITY

If you have time and want a challenge 💪, you can do this entertaining activity.

Read the quotes from the story, discover who each Crayon is and colour. 



I'll see you soon👋👋


Love, Miss Cele 💗





Important meeting



HI EVERYBODY!! 😄

TODAY WE WILL HAVE OUR SECOND ZOOM MEETING TOGETHER AT 16.00 HS!

Follow this link to enter 
👇

*Make sure you have access to a computer or to a phone/tablet with the app called "Zoom" 💻

I WANT TO KNOW EVERYTHING ABOUT YOUR RAINBOWS!!🌈😍

What materials did you use?
Did you enjoy its preparation process?
Did your family help you?

I AM ANXIOUS TO SEE YOU SOON! 😁

LOVE 💖, 
MISS CELE


MIércoles 1 de abril: Te explico




¡Desafío opcional del del día miércoles!
 

¡Te dejamos el link de TUX PAINT y AUTODRAW
para que puedas dibujar a los personajes del primer capítulo!
¡Puedes hacer una captura de lo que dibujaste
y mandarlo a nuestro mail!
Resultado de imagen de EMOJI CON MAIL
Y para aquellos que quieran practicar:
grafismos y hacer cuentas
con desafíos más grandes,
pueden entra aquí:
Grafismos:
Te dejo algunas cuentas para practicar: