jueves, 22 de octubre de 2020

Viernes 23 de Octubre. Actividad del día.

 

Viernes 23 de octubre 


Matemática


Medimos los autos


Te invitamos a seguir practicando con

 operaciones y tablas.


1-Observa los datos de cada auto y luego 

realiza los cálculos para responder.


 


a-¿Cuántos milímetros mide en total el auto amarillo?

 Realiza la operación.



b-¿Cuánto mide el auto naranja? Realiza la operación.



c-¿Cuántos milímetros mide tu auto? 

Dibujalo y escribí las medidas.




2-Ahora te proponemos jugar y practicar con las tablas. 

Luego enviá los resultados al mail:


3º N: fcarracedo@northfield.edu.ar 



Rompecabezas con las tablas




Ciencias Naturales y Lengua


Continuamos con más

 aventuras de:

“Las linternas verdes”

Hoy nos toca aprender……


¡Muy bien! ¡Descubrieron el tema con el 

que vamos a trabajar!


  • Ahora te proponemos que observes bien las 

  • siguientes imágenes, y luego contestes: 





¿Para qué sirven las plantas? 

(No te olvides de comenzar con mayúscula, colocar comas y puntos)


Sirven para……...


……………………………………………………………………………………………………...


………………………………………………………………………………………………………


    ………………………………………………………………………………………………………

  

    ……………………………………………………………………………………………………....


¿Se te ocurre algo más para qué sirven las plantas?


……………………………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………………...


Conclusión, quiere decir:


  • ¿Qué piensas de todo lo que acabas de escribir y descubrir?



………………………………………………………………………………………………………….



………………………………………………………………………………………………………...




Luego elegí tres imágenes y elaborá oraciones:




……………………………………………………………………………………………………………



……………………………………………………………………………………………………………



……………………………………………………………………………………………………………


Te invitamos a que realices un dibujo de las oraciones que escribiste.














 





No te olvides de sacarle una imagen al cuadro y enviármelo por mail:


3° N fcarracedo@northfield.edu.ar

Sabías qué…………..


¿Te acuerdas, que en la clase anterior descubrimos 

el árbol más antiguo del mundo…?

Ahora te vamos a mostrar cuál es el árbol más antiguo, 

pero...de Argentina, querés saber cuál es?

 Entra al siguiente enlace, arma el “ROMPECABEZAS”

 y te enterarás cuántos años tiene y dónde se encuentra

 en nuestro país.


3° N ¡DESCUBRO EL ÁRBOL MÁS ANTIGUO DE ARGENTINA!





“Las linternas Verdes” queremos que sepas dónde queda

“El Parque Nacional Los Alerces” y el logo que lo identifica. 



Ahora que lo descubriste, te pedimos que contestes estas preguntas:

  • ¿Dónde se encuentra?


………………………………………………………………………………………………………………………...

  •  ¿Cómo lo apodan, quiere decir cómo lo llaman cariñosamente? 


………………………………………………………………………………………………………………………...

  •  ¿Cuántos años tiene?


…………………………………………………………………………………………………………………………

¡Ahora se merece que lo dibujes! ¡A ver cómo te sale!












 



¡Cuánto están aprendiendo de los “ÁRBOLES”!


Y por último……... Les proponemos  que coloquen al final 

del párrafo la palabra que falta, pero antes, lee atentamente

 lo que nos comentan los “Guardaparques del lugar”:


Parque Nacional Los Alerces, que en julio fue declarado por Unesco “Sitio Patrimonio Mundial” ¿Cuánto vivió este árbol? Alguien juega a decir: “Nació más de 500 años antes que Cristo”. Las comparaciones pueden seguir hasta el infinito. Pero quizá la frase más poderosa es la de un guardaparque, que no habla de la edad del “ABUELO”,  sino de su carácter activo. “Es un árbol que todavía está semillando. O sea, sigue dando……………………...”. (Te dejamos una pista de la palabra a completar: comienza con h y termina con s, tiene cinco letras y tod@s somos) ¿Cuál será? 



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